De hoogwaardige papiervezel uit drankenkartons wordt al jaren ingezet als secundaire grondstof in meer dan twintig papierfabrieken door heel Europa. Het was ons ultieme doel om drankenkartons volledig te recyclen. Ook de doppen en de dunne coating aan de binnen- en buitenkant van het pak. Dat is nu gelukt! Vanaf volgend jaar wordt de kunststof- en aluminiumfractie die bij WEPA in Swalmen vrijkomt in het recyclingproces verwerkt in een installatie die er een granulaat van maakt. Dit materiaal is van hoge kwaliteit en kan worden gebruikt voor uiteenlopende producten als grindroosters, vogelvoeders en stekkerdozen. Vogelvoeder Hello Sam is hier een leuk voorbeeld van!

Dit is een mooie vervolgstap op de innovaties die de drie drankenkartonproducenten in Nederland - Tetra Pak, Elopak en SIG Combibloc - al eerder hebben laten zien. Zo wordt het karton gemaakt van hout afkomstig uit verantwoord beheerde bossen en voorzien van het FSC-certificaat. Voor de coating van het pak en de schroefdop worden steeds vaker hernieuwbare kunststoffen gebruikt. En dankzij de vouwlijnen aan de zijkant kan het pak gemakkelijk worden plat gevouwen en leeggemaakt, wat voedselverspilling helpt tegengaan.

Dit alles, samen met het lichte gewicht, maakt het drankenkarton tot een zeer duurzame verpakking met een lage CO₂-voetafdruk. Zo werken we zowel bij de productie van drankenkartons als de herverwerking ervan continu aan verbeteringen die bijdragen aan de totstandkoming van een circulaire economie.

Om ook de jongste generatie kennis te laten maken met de gescheiden inzameling en recycling van drankenkartons, heeft HEDRA dit schooljaar een lespakket voor basisscholen geïntroduceerd. Hiermee kunnen kinderen op speelse wijze kennismaken met het drankenkarton als duurzame verpakkingsoplossing, en de inzameling en recycling ervan.

Met behulp van onder meer video’s, papier en plastic/aluminium uit het recyclingproces, Vouw-Het-Zelf-Pakken en informatiesheets komen alle aspecten van drankenkartons aan bod. Het leent zich voor een veelheid aan lesvormen, zoals projecten en themalessen. Zelf ook aan de slag met het lespakket of er iemand anders op wijzen?